14 --> 资料来源：时报出版

北京拓展基地

惊天30小时Q10妈咪30甇瑞免费孩子小孩东山

这是我当母亲与教学上永远挂在心上的準则：真主意不能假商量；不是选择就不要用问句。假的民主只会引起没有逻辑的言辞辩论，没有道理做为诉求的支撑，气势虽大却很空洞。

在小厨师们做完备餐工作、小聚在大餐桌上先吃饱自己的午餐时，我会利用一点时间，跟他们讨论十二点半餐厅正式营业后工作分配的问题。小朋友如果不满意自己被分配到的组别，通常只要我轻轻劝告，他们都很快能转变一时的小小失望，接受我原先的安排。我的决定并没有什么特别深刻的考虑，虽然，我所负责的工作站是主菜的热处理，比较适合体能成熟一点的大孩子，但我会更想把一两个特别需要照顾的小小孩留在自己的身边。

一年多来，工作的分配都是一经协调就很顺利，直到前不久，有个梯次的小朋友在分配之后直嚷着他想煮菜，不要做外场服务。当时，如果我坚持要维持原来的分配，平息这小小的申诉与争取，我想也不难，但是，如果抽籤可以使大家觉得更心甘情愿一些，那其实也花不了几分钟。

我立刻走回柜台去拿了一张纸，折成三折，露出的一端有着八条线，线的另一头隐藏连结着工作组别的代号。一提到抽籤，孩子们开心了起来，我提出约定，不管抽到什么工作，答案揭晓后大家就高高兴兴动手工作。想进厨房的那位小朋友深谋远虑，他马上想到了万一自己的运气赶不上心愿，那该怎么办？他问我可不可以换工作。我本想说不能，又觉得有一点不近情理，所以，抽籤前我告诉大家，只有两个人刚好都很想要对方的工作时才能换。

三折的纸翻出后，一如放榜永远有的几家欢乐几家愁，我们想进厨房的那个小朋友挂着一脸沮丧望向我，而我这组竟然真的分到了一个小一的小朋友。这位小一孩子的哥哥抽到做沙拉，而在前两个小时的同工中，哥哥已经跟一心想当主厨的这位小男生变成好朋友了。

我负责出面询问两位抽中主厨的小朋友愿不愿意跟外场换工作，当面得到明确的回绝之后，我提醒孩子们各就各位上工了，Bitbit Café準备开门迎接用餐的客人。

就在小厨师做最后的整装準备、点蜡烛，準备拉开铁门时，那位很想当主厨的小朋友兴奋地跑来跟我说：「Bubu阿姨，有人要跟我换工作了！」他说的是他那位新交好友的小一弟弟。我笑了，心里猜想这个小小孩应该是被「周转」了，也许，是义气的哥哥出面说项的呢！但我不能随便咬定这样的事，我请孩子等我一下，在烛台前找到那位小一的孩子。我问他，「真的愿意换吗？」他一边开打火枪一盏盏燃起烛头上的光，没有抬眼看我但沉默地点点头。唯恐我的问话会改变定案，哥哥和好朋友更在一旁地轻轻喊着：「真的！真的！他自己愿意换的。」有那么一刻，我本想插手管到底，但马上又改变了心意；原因有两个。

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